以《新員工訓(xùn)練營》為例

一、項目背景

當(dāng)新人邁進職場時，一切都是全新的開始。新的環(huán)境、新的團隊、新的上司、新的挑戰(zhàn)——一切都是新的。企業(yè)對對職場新人態(tài)度可以說是既愛又恨。愛他們白紙一張，可塑性強，朝氣蓬勃，充滿活力；可是常見于職場新人身上的一些毛病，又讓企業(yè)對他們大皺眉頭。經(jīng)常聽到對新人這些反饋：實踐經(jīng)驗一點沒有，腦子里都是些不靠譜的邏輯，對上級任務(wù)指手劃腳；新人剛從學(xué)校出來，生活規(guī)律改變，不適應(yīng)朝九晚五的生活節(jié)奏，不服從管理；對他人比較敏感，比較沖動，稍有不滿，拍屁股就走人；新人的在職場各方面期望值往往過高，把工作與社會都太理想化，遇到問題不會積極面對，更多的是抱怨情緒；新人在企業(yè)的使用價值，起初是零，甚至是負數(shù)，但他們往往高估了自己的能力，造成工作失誤多，失敗感不斷增加。新人對于職場內(nèi)部的規(guī)則、事項不了解，不清晰，在不知不覺之間降低了工作效率，也給團隊與上級造成障礙。這些問題都是職場新人急待調(diào)整與學(xué)習(xí)的，從企業(yè)的角度上看，需要新人在進入職場后，用最短的時間內(nèi)實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換、心態(tài)調(diào)整、行為能力的提升，并結(jié)合企業(yè)發(fā)展建立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，以適應(yīng)工作的需要，盡早實現(xiàn)個人的價值，幫助企業(yè)的發(fā)展。

新員工訓(xùn)練營是站在管理者和新人的雙重角度，以發(fā)展的視角看待個人與企業(yè)，心態(tài)與成功間的關(guān)系，并通過理論宣講、實例分析、團隊共創(chuàng)等形式，幫助職場新生代快速適應(yīng)和發(fā)展。

二、項目流程

1、洽談階段：項目洽談、簽訂合同；

2、籌備階段：前期調(diào)研、方案設(shè)計、內(nèi)容確定、流程細化；

3、實施階段：開班啟動、培訓(xùn)過程、培訓(xùn)結(jié)營；

4、驗收階段：成果匯報、跟蹤咨詢。

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三、項目實施

1.高管內(nèi)訓(xùn)與專家外訓(xùn)結(jié)合；

2.企業(yè)文化與公司業(yè)務(wù)結(jié)合；

3.實地考察與理論宣講結(jié)合；

4.集中授課與小組團建結(jié)合；

5.才能展示與文化匯演結(jié)合。

四、項目內(nèi)容

1.企業(yè)文化：幫助新員工認同公司企業(yè)文化樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念和行為模式；

2.角色認知：角色轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)新員工樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀，消除新員工的入職心理障礙，提升職業(yè)發(fā)展信心。

3.職業(yè)素養(yǎng)：敬業(yè)、職業(yè)、專業(yè)精神塑造和溝通禮儀。

4.團隊共創(chuàng)：以任務(wù)導(dǎo)向式貫穿培訓(xùn)始終，采用團隊競賽的形式讓新員工能積極融入團隊中，增強凝聚力及集體榮譽感。

五、項目成果

1.職場新人職業(yè)角色認知與定位；

2.新人職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展；

3.提高職場禮儀素養(yǎng)；

4.掌握職場溝通的核心原則。